竞争情报作战室
发布日期:2015-01-30浏览:3058
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                                                                                                                                                                                                学员收获1、通过对本课程学习,可了解目前国内外信息力的发展及竞争情报开展的现状,通过大量真实案例,明确竞争情报的真正价值和对企业的实际指导意义。使学习者掌握在企业运营过程中的情报服务方向及对企业竞争中的具体指导方法。
 本课程着眼于情报搜集与情报分析的实际操作进行研讨,主要案例和操作手段均来自于企业在为客户服务过程中的真实案例与使用成功的方法,以及如何运用军事情报的思维的方法在商业领域的实践,对企业关注的问题采取由此及彼,由表及里的深入分析,使学员获得强烈的真实感,由此而受到启发并可操作的运用在自身工作实战中。
 2、把军事情报的的思维理念、搜集方法和分析工具,运用于商业活动中,特别是把观察法、倾听、交谈(套取)、调查询问、点滴积累、广辟情报来源、预测和预见等经典方法通过在具体实践中的运用案例为学员提供一个实战空间。
 3、从竞争情报的搜集上,介绍企业所关心的各项核心工作中的情报搜集方法和具体要领,特别是对企业关心的竞争对手的价格体系、发展战略、新产品研发到上市、重大项目招投标、营销策略、生产能力等;重大商务谈判、企业并购等各个方面提出一套竞争情报解决方案。
 4、在实际操作中,注重强调人际情报的搜集方法和手段,重点解决一手资料的获取方法。在分析课程中,帮助学员掌握非科学分析方法在实际工作中的应用,并且如何采用科学分析方法在情报收集中发挥可操性作用。
 针对企业在实际工作中可能遇到的各种情况和问题,推出一整套行之有效的处置预案和解决方法。
 5、帮助企业掌握如何建立自己的竞争情报和反情报系统。针对企业的管理特点和行业的实际情况,如何挖掘企业内部资源,整合内部信息渠道,解决企业内部的信息孤岛,建立自身内部竞争情报保障网络系统,并对外部(外脑)调查分包商的评估选择给出一整套评判标准。课程时长12 H课程大纲第一部分商业竞争中情报的重要性
 一、如何理解竞争情报与企业战略
 1、什么是信息力及信息战?
 2、如何理解竞争情报
 3、竞争情报与商业谍报的主要区别
 4、汽车行业的基本情况分析及情报应用
 5、企业需要什么样的情报
 6、竞争情报如何给企业产生价值
 二、竞争情报在国内外开展情况及趋势
 1、西方国家如何利用技术手段猎取我国企业的信息
 2、日本情报立国是如何实现的
 3、中国企业信息不对称给企业带来的重大损害
 4、竞争情报的发展趋势
 第二部分军事情报与竞争情报区别
 一、什么是军事情报
 二、军事情报与竞争情报的区别
 三、军事情报的采集手段与方法
 四、企业情报作战室
 五、案例介绍
 第三部分商业秘密的保护与反情报战术
 1、商业保密保护与反情报特点;
 2、目前国外企业是如何在中国开展商业情报活动的;
 3、企业主要的泄密源在什么地方;
 4、企业商业秘密保护的主要手段;
 5、保护商业秘密的主动行为——反情报战术;
 6、针对不同情报搜集活动的对策与技巧;
 7、对重大情报搜集活动的监测与锁定;
 8、技术窃密的手段与防范措施;
 9、多个案例介绍;
 10、反情报工作的流程与工作内容。
 第四部分竞争对手情报源和基本收集技能
 1、竞争情报的信息源及搜集技巧;
 2、企业在搜集情报时注意和几个问题;
 3、竞争对手的情报获取策略;
 4、企业决策者如何利用公开信息获取情报;
 5、如何建立政府信息渠道开发信息源;
 6、建立人际关系获取信息的重大意义及方法;
 7、企业在日常工作中如何点滴积累情报资料;
 8、企业专业人员如何利用观察法、交谈法(套取)、倾听、调查询问等方法搜集地手情报资料;
 第五部分竞争情报分析与研究
 1、什么是情报分析;
 2、竞争环境及竞争对手的分析技巧;
 3、几种具有代表性情报分析方法;
 4、战术情报与战略情报的判断策略;
 5、情报报告的编写方法(简报、定期报告、专项报告、综合报告、一情一报);
 6、情报的传递与分发;
 7、案例介绍。
 第六部分情报预测与企业竞争战略
 企业决策者如何利用竞争情报战胜对手
 1、企业竞争战略制定步骤及流程;
 2、制定战略的情况分析方法;
 3、情报预测与与企业竞争策略;
 4、竞争对手分析模型;
 5、如何提高企业的应变能力;
 6、情报预测方法。
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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